Općinska knjižnica i čitaonica Marija Bistrica objavljuje: P O Z I V za sudjelovanje na Likovno–literarnom natječaju Mala ilirska škola Ivan Krizmanić u Mjesecu hrvatske knjige 12. listopada 2019. godine

Općinska knjižnica i čitaonica Marija Bistrica pod pokroviteljstvom Krapinsko-zagorske županije uz potporu Ministarstva znanosti, obrazovanja i sporta i Agencije za odgoj i obrazovanje objavljuje Likovno-literarni natječaj Mala ilirska škola Ivan Krizmanić i ovogodišnju temu: Ze(n)leni gaj. Mala ilirska škola Ivan Krizmanić održava se u Mariji Bistrici, mjestu koje je bilo poznato okupljalište mladih iliraca pod zaštitom bistričkog opata Ivana Krizmanića. U čast Ljudevitu Gaju koji je često dolazio u Mariju Bistricu zajedno sa svojim istomišljenicima, provodi se likovno–literarni natječaj na zadanu temu. Gaj je bio središnja osoba ilirskog pokreta, književnik i vođa kulturnog, političkog i narodnog preporoda u Hrvatskoj. Godine 1830. na hrvatskom kajkavskom i njemačkom jeziku objavljuje Kratku osnovu horvatsko–slavenskoga pravopisańa i stvara temelj jedinstvenom hrvatskom pravopisu. Zalagao se za “čistoću” hrvatskog jezika i čuvanje narodnog blaga, a koliko je volio Zagorje govori i podatak da je u Zagrebu kupio posjed Mirogoj kako bi ga pogled na zelene šume i livade podsjećao na djetinjstvo i pružio mu potreban mir. Utočište u prirodi pronalazili su i zen umjetnici dalekog istoka kako bi smirenog uma postigli kontakt s unutrašnjim stvaralaštvom bića.

Pozivaju se svi učenici osnovnih škola u Republici Hrvatskoj da se odazovu pozivu na Natječaj.

ZADATAK / TEMA:

HAJGA (haiga) na zadanu temu Ze(n)leni gaj ili na temu po slobodnom izboru

Hajga/haiga – umjetničko djelo koje nastaje simbiozom dva umjetnička izričaja, haikuom i slikom, ali pritom slika nije samo obična ilustracija teksta niti tekst smije objašnjavati sliku. Spajanjem haiku pjesme i likovnog djela svaki umjetnik stvara jedinstvenu sliku koja odražava sklad i snagu imaginacije. Slika odgovara haiku stihu, jednostavna je, čista, neprerađena, bez suvišnih detalja koji odvlače pažnju. Slici i tekstu u službi ljepote dodana je ponekad i kaligrafija. Haiga ima korijene u kineskom nanga slikarstvu, iz dvaju škola zen budizma, a nastala je u Japanu u 17. stoljeću. Mnogi haiku pjesnici žele svoje emocije izraziti i slikom. Tako je Matsuo Basho u suradnji sa svojim učenikom, slikarom Morikawom Kyorikuom ostvario niz haiga. No, otac haiga umjetnosti je Yosa Buson (1716. – 1783.) koji je u mladosti mnogo putovao, lutao divljinom, pisao haiku i crtao.

1. LIKOVNI IZRIČAJIlustracija je crtež ili slika koja tumači, dopunjuje ili urešava neki tekst pri čemu odražava stil i ukus vremena te manire autora. Tako zen slikarstvo hajgi odražava težnju haiku stiha za prenošenjem trenutnog doživljaja. Pri tome umjetnik ne pokušava realističnim prikazivanjem predmeta kreirati presliku stvarnosti, već sugerira suštinu ili duh oblika koji se ne može spoznati racionalno, već intuitivno. Osnovne vizualne odlike zen slikarstva su jednostavnost prikaza, kontrast, izražajnost boje i asimetrija.
2. CILJEVI:
3. MOTIV POTICAJ: Ilustracija hajge – sklad slike i teksta

• Slikajući ilustraciju haiku pjesme (autorskog rada ili rada drugog učenika u dogovoru) prenijeti svoju impresiju
• Upoznati i istražiti likovne osobitosti zen slikarstva, te u skladu s njima izraziti svoj doživljaj
• Istražujući mogućnosti izražavanja laviranim tušem i/ili akvarelom uočiti i rješavati probleme kontrasta boja i tonova boja te izražajnosti boja
• Komponirajući prizor oblike organizirati tako da budu u asimetričnoj/optičkoj ravnoteži
• Upoznati važnost kaligrafije u japanskoj kulturi kao vještine pokazivanje osjećaja pisanjem
• Razvijati vještinu multidisciplinarnog pristupa problemu prožimanjem likovnog i literarnog izražavanja
• U slučaju rješavanja zadatka u suradnji s drugim učenikom/com (autorom haikua) razvijati organizacijske i komunikacijske vještine

KLJUČNI POJMOVI: boja, kontrast, asimetrična/optička ravnoteža, kaligrafijaLIKOVNA TEHNIKA: slikarska

NAČIN RADA: Izrada ilustracije je individualni rad jednog učenika koji može i ne mora biti autor haikua. Može se lavirati i tuševima u boji. Tekst haikua kaligrafski napisati na prozirnicu (permanentnim flomasterom) te spajalicom pričvrstiti na željeno mjesto u ilustraciji. Obratiti pažnju da su slova čitka te stilom i veličinom u skladu sa slikom.

FORMAT: sukladan formatu likovne mape za određeni razred

LIKOVNO-UMJETNIČKA DJELA KAO POTICAJ: Yosa Buson – A little cuckoo across a hydrangea (Haiga), A Black Hawk and Two Crows; Matsuo Basho i Morikawa Kyoriku – Horo horo to; Utagawa Hiroshige – Four Swallows; Katsushika Hokusai – Fine Wind Clear Morning

OBLIK RADA: individualni

LIKOVNO-TEHNIČKA SREDSTVA: lavirani tuš i/ili akvarel

LIKOVNO PODRUČJE: plošno oblikovanje / 2D 

LITERARNI IZRIČAJ

MOTIV POTICAJ: Zeleni gaj

HAIKU – najpoznatija vrsta japanske poezije

 

Tema haiku pjesme najčešće je priroda i čovjek u njoj, a sastoji se od trostiha u kojem stihovi imaju redom 5–7–5 broj slogova.  „Pisati haiku na hrvatskom jeziku nije lako. Hrvatske su riječi slogovno duže od japanskih pa pjesnik mora s manje riječi ostvariti kompletnu pjesničku sliku. Haiku poezija ima strogo određena pravila kako sadržajem, tako i oblikom. Haiku poezija traži disciplinu izraza. Nije  dopuštena niti jedna suvišna riječ, niti jedan suvišni slog. Mnogih riječi ćeš se morati odreći. Nema žrtvovanja oblika u korist smisla ili slike. Prisiljen si izabrati bitno, riješiti se nepotrebnih ukrasa, rabiti obične, svakodnevne riječi. Dobro je izbjegavati srok da izraz bude prirodan, jer je bit haiku poezije životnost. Nemoj pisati o leptiru. Postani leptir. Nemoj pisati o travki. Budi travka. Nemoj pisati o oblaku. Postani oblak. Uđi u život svojih motiva i budi motiv pjesme. Zato ne možeš pisati o prošlome, jer život se odvija sada” (Marija Juračić, prof.)

Najpoznatiji haiku pjesnici: Matsuo Bashō, Yosa Buson, Masaoka Shiki, Vladimir Devidé, Ljerka Bočanji Antonić, Tomislav Maretić, Vera Primorac i Dubravko Ivančan.

 CILJEVI:

• Upoznati haiku – tradicionalnu japansku poeziju i njezine najpoznatije autore
• Napisati haiku od tri stiha sa po 5 -7 -5 brojem stihova, sveukupno od 12 do 20 slogova
• Prikazati jedan trenutak prirode koji je povezan s onim što se odvija u mislima
• Pridržavati se pravila o nekićenom stilu, jednostavnosti i iskrenosti

 KLJUČNI POJMOVI: haiku, tema, motiv, pjesničke slike, preneseno značenje

 UVJETI LITERARNOG NATJEČAJA:

• Pored hrvatskog standardnog jezika, literarni rad može biti pisan svim hrvatskim dijalektima i izričajima

OPĆI UVJETI NATJEČAJA:

• U Natječaju mogu sudjelovati učenici 1. – 8. razreda osnovnih škola u Republici Hrvatskoj
• Broj radova koje škola može poslati neograničen je, a dva autora ili pojedini autor mogu sudjelovati s jednim likovno – literarnim radom: hajgom
• Grupni radovi neće se ocjenjivati
• Uz svaki likovno – literarni rad potrebno je navesti:

• zaporku i razred
• ime i prezime učenika
• naslov rada
• ime i prezime učitelja – mentora
• naziv, adresu škole, kontakt broj i adresu elektroničke pošte škole

• Podatke o likovno – literarnom radu uložiti u omotnicu zalijepljenu na poleđini likovnog rada. Omotnicu zatvoriti te na njoj naznačiti zaporku i razred (npr. ZELEN2019_4.r).
• Uz likovno – literarni rad dodatno priložiti računalno ispisani primjerak literarnog rada na kojem je napisana zaporka i razred
• Literarni rad slati i u digitalnom obliku
• Likovno – literarne radove slati poštanskom službom na adresu: Zagrebačka bb, 49246 Marija Bistrica
• Općinska knjižnica i čitaonica Marija Bistrica

s naznakom Za Likovno – literarni natječaj Mala ilirska škola Ivan Krizmanić

te u digitalnom obliku na elektroničku adresu malailirskaskola@gmail.com

• • Krajnji rok za predaju radova je petak, 5. srpnja 2019. godine.
  • Predsjedništvo povjerenstva za izbor najuspješnijih radova čine Dubravka Težak, Ana Kaić Lacković, Ljiljana Cvetko, Ivančica Tomorad i Anita Klemar.

• Povjerenstva za odabir likovno – literarnih radova proglasit će najuspješnije radove u četiri dobne kategorije: 1.-2. razred, 2.-4. razred, 5.-6. razred, 7.-8. razred

• O zaključcima Povjerenstva svi sudionici Natječaja bit će pravodobno obaviješteni elektroničkom poštom.
• Autori najuspješnijih likovno – literarnih radova zajedno sa svojim mentorima bit će nagrađeni edukativnim izletom Zen piknik u zelenom gaju i javno predstavljeni na svečanom proglašenju pobjednika Natječaja Male ilirske škole Ivan Krizmanić u Mariji Bistrici u subotu, 12. listopada 2019. godine.
• Učenicima sudionicima i njihovim mentorima uručit će se prigodna priznanja, a nagrađenima medalja, nagrada i Diploma Male ilirske škole Ivan Krizmanić.